【第七期】英文思维学英语：被动思维这样练
思维层面
大多数学生在学被动语态的时候，老师都会教“如何把主动变被动”，但却很少有思考过，我什么时候该用被动，其实，被动态不是一个死死的语法概念，这是一种思维方式的不同。
中文是以人为中心的语言，偏好“主动句式”的表达，即“某人做什么事”“某人怎么样”。而英文在很多语境下偏向“被动句式”的表达，原因是，英文喜欢把讨论的主体做主语。下面Florence带你一起思考。
语境1
读这篇文章的人，大多是上过我的直播课，也可能是伴着“英文思维学英语”来到了这儿，一部分人还不太了解我呢吧。我自我介绍一下哈，我生在北京，也在北京长大，粉丝们都叫我Florence。
你们看哦，我在介绍我自己，讨论的主体都是Florence我，于是这三句话该写成这样：
I was born in Beijing.
I was brought up in Beijing.
I'm called Florence by my followers.
看懂了吗，我在介绍我自己，讨论的主体是“我”，所以写成了这样。但是你想一下，三句话的意思是“我被生在北京，我被在北京养大，我被粉丝们叫做Florence。”在中文里是不是怪怪的？但在英文里，这是最地道的表达哦。
语境2
我上个月去参加了个校友组织的cocktail party(鸡尾酒会)，有个杰出英国校友代表上台发言，在台下的我像小迷妹一样听他那伦敦腔儿，他的口音把我彻底迷住了。
看好，如果讨论的主体是口音，那么就这样表达：
His accents acctracts me.
但如果讨论的是我迷妹一样的花痴状，那么就要这样表达：
I am attracted to his accents.
故事还没结束，后来我拿着手中的cocktail去跟他聊了几句，后来，很多校友八卦说他已婚了，这时候，讨论的主体变成了“他”，不是“很多校友”，于是要这样表达：
He is said to be married.
语境3
参加完cocktail party那天打车回家，到家已经晚上11点了，到家时候我妈妈一脸不悦，再加上身上沾了一点鸡尾酒味道，我妈说：“我不是说了不允许你在外面喝酒吗！”
咱们看下这个语境，我妈妈说：“我不允许你……”这个如果直接写出英文"I don't allow you ..."，在英文的语境下，讨论主体就变成我妈，意思偏重点就变成了我妈，而不是我，所以最地道的写法是：
You are not allowed to drink outside.
你看，我还狡辩个啥，不用管是谁不让我在外面沾酒，反正我是“不被允许在外面喝酒”啊！
语境4
这个就不介绍背景了，还记得2008年陈冠希闹出的“某门”风波吗？之后他回到香港开发布会，全英文道歉，不讨论事件本身，陈冠希先生用词和语意传达的精确性，语言与语境结合严密的逻辑性，大写的服！他是加拿大人，Bilingual的语言环境他有两种母语。这份道歉信，当年被各路英语教育机构挖空搞成完形填空当范本…以下为节选：
I admit that most of the photos being circulated on the Internet were taken by me. But these photos are very private and have not been shown to people and are never intended to be shown to anyone. These photos weres tolen from me illegally and distributed without my consent.
（译文：我承认这次事件中的大多数照片都是我拍的，但是它们是隐私的，我没有给别人看过，也没有打算给任何人看，有人没有经过我的同意，非法从我这里窃取了这些照片。）
你们对比一下中英文，中文里的主语换了好多次，一会儿是“我”，一会儿是“有人”，一会儿是"照片”。而英文里通篇都是these photos做主语的被动态。现在能明白为什么了吗…他讨论的是照片本身these photos啊！陈冠希先生更聪明厉害的一点是，这样的道歉信一来，你听起来，是不是感觉他没啥错？
本期练习：
1. 这个单词怎么读？
2. 雨声惊醒梦中人。（语境讨论的主体是“我”）
3. 数学课实在是太无聊了。（讨论主体是“我”，试用bore这个词）
4. 我妈妈告诉我要早睡觉。（我想强调的是“我”的时候怎么表达，主体不能用“我妈妈”哦）
上期答案：
1. -Could you please tell me where the bus stop is?
- I'm afraid I don't know.
2. May I ask if I can use your mobile phone?
3. I wonder if you can repeat it.
4. Would you mind if I take the seat beside you? (第四个明白了吗，再结合一下第1期文章的内容，写成这样是不是更好)
第1-6期回顾：
核心：中文是动词为中心的语言，修饰动词的副词也很多。
英文偏向于使用名词 (第1期)
又偏向再在名词前面加一些渗透着文化感的动词（第2-3期）
副词虽有，但是不够用，于是，
又借用一种“介词+名词”的方式去表达（第4期）
让万物都能“发展和动起来”的神奇动词go怎么使用 (第5期)
【第五期】英文思维学英语：女王Elsa唱的Let it go到底在唱什么？
如何客气的提问和回答 (第6期)
【第六期】英文思维学英语：巧言需有礼
相关文章：